Formar y consolidar científicos y tecnólogos que participen en el diseño, desarrollo, producción, evaluación y regulación de vacunas y Bioterapéuticos con una visión integral del proceso que les permita impactar positivamente en las cadenas de valor de los sectores privado, público y social para contribuir a la atención de las enfermedades infecciosas y los problemas de salud prioritarios a nivel nacional e internacional.
Egresados de licenciaturas en las áreas de medicina, química, biología, biotecnología, ingeniería química, industrial, de bioproceso u otras ingenierías y áreas afines que tengan interés en la investigación y el desarrollo tecnológico enfocado en vacunas y bioterapéuticos para participar en la atención de enfermedades infecciosas y problemas de salud crónico- degenerativos. Deberán contar con habilidades de comunicación oral y escrita, aptitudes de motivación, trabajo en equipo, planeación, organización y valores de honestidad, respeto e integridad
Los tecnólogos egresados de la maestría se incorporan al sector productivo, regulador y académico en las diferentes áreas y fases del desarrollo de vacunas y bioterapéuticos. En el sector productivo pueden incorporarse a empresas de base tecnológica, agencias reguladoras, instancias de gobierno y de salud y, dependiendo de la fase de desarrollo, aplicar las competencias y habilidades técnicas y normativas respectivas para materializar el desarrollo de vacunas y bioterapéuticos atendiendo la regulación sanitaria aplicable.
En el sector de la regulación sanitaria pueden incorporarse a las instancias de gobierno que regulan la comercialización de vacunas y bioterapéuticos. En el sector académico se incorpora a la docencia y la investigación para contribuir con la formación de recursos humanos y la generación de conocimiento. Algunas de las competencias, conocimientos, valores y habilidades psicosociales que adquiere y fortalece en el programa incluyen:
El programa está estructurado en 4 semestres y contempla, 3 seminarios de investigación obligatorios, 5 unidades de aprendizaje obligatorias, dos unidades de aprendizaje optativas, una unidad de aprendizaje electiva, una estancia institucional y una tecnológica, un ciclo de seminarios con temas selectos, una actividad complementaria y el trabajo de tesis de tal forma que se cubran 96 créditos SATCA.
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